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史前的现代化-淇淇有料
历史人物

史前的现代化

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农业起源与人类起源、文明起源并称考古学三大“起源”问题。它是距离我们最近的一次“起源”事件。它引发的一连串变革,可与工业革命对近现代世界产生的影响相媲美。它是欧洲考古学泰斗柴尔德眼中的“新石器革命”,也是这本书探讨的“史前的现代化”。

社会理论二十讲-淇淇有料
社会学

社会理论二十讲

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在本书中,作者不仅打破了社会学理论研究的“美国中心主义”视角,建立了一个更为全面的现代西方社会理论框架,而且还令中国读者对第二次世界大战以来西方社会理论的发展及其丰富性有一个更全面的了解,并对西方学者自身在社会理论解读视角方面的多样性有一个...

很久很久以前,在某一个地方……-淇淇有料
经典文学

很久很久以前,在某一个地方……

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内容简介 一寸法师的不在场证据:一寸法师打败恶鬼保护了公主。他靠打出小锤变大,心里却藏着一个计划…… 花开死者的留言:老爷爷撒灰让樱花盛开。好心的他把城主的奖赏捐给了村里,反而遭人杀害…… 鹤的反倒叙:村里的青年收留了无处可去的阿通。为了感...

毒药:危险物质的历史-淇淇有料
生活百科

毒药:危险物质的历史

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作者简明清晰地讲述各个时代主流毒药的毒理作用、中毒症状、治疗方法等知识,同时还为读者奉上超多个引人入胜、无比生动的毒害故事。

北上:党中央与张国焘斗争始末-淇淇有料
历史人物

北上:党中央与张国焘斗争始末

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毛泽东对当年与张国焘的斗争一直念念不忘,当时的冲突主要集中于红军的战略抉择:张国焘下令南下,毛泽东力主“北上”。后来的历史进程雄辩地证明了,只有“北上”才是正确的和富有远见的决断。

提高学生学习专注力的8个方法:打造深度学习课堂-淇淇有料
教育学

提高学生学习专注力的8个方法:打造深度学习课堂

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通过进入课堂观察、采访、问卷调查,作者深入了解了学生专注力低的因素。作者认为只有同时从学生的行为、情感和认知三个维度考虑,才能真正实现深度学习。本书从这三个维度展开,提供了8个提高学生专注力的方法。本书的“专注力实践”部分,由3名中小学老师...

提高学生学习效率的9种教学方法-淇淇有料
教育学

提高学生学习效率的9种教学方法

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《提高学生学习效率的9种教学方法》旨在帮助每一位教师增强自己的教学影响力,提高学生的学习成绩,发掘学生的学习潜力,并点燃每一位孩子与生俱来的学习热情,让学生表现更优异!