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哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法-淇淇有料
教育学

哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法

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本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新的教学工具,提高学生的课堂参与度、独立思考能力以及学习的自主性。哈佛大学教育学院教授,经过10年全球广泛的实践与研究,跨越从小学到大学各个阶段,涉及美国、新西兰、瑞典、比利时、澳大利亚等国的公...

改善学生学习态度的58个建议:学习态度决定学习成绩-淇淇有料
教育学

改善学生学习态度的58个建议:学习态度决定学习成绩

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几十年教学经验总结出优秀教师所秉持的信念、行为和准则,探讨了以下主题:老师对学生的态度、老师与学生的关系、老师的同理心、学习环境,提出教师反思性教学,以及改善学生学习态度的58个建议,让老师们不断审视和改进教学方法,最终帮助学生点燃学习激情...

伊藤博文 [日]泷井一博-淇淇有料
经典文学

伊藤博文 [日]泷井一博

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伊藤博文早在幕末维新时期就留学英国,接受了西方文明的洗礼;在明治维新后,他制定宪法,开设议会,出任第一代总理大臣,构建了近代日本的框架。但是,后世对伊藤博文的评价却不是很高,认为他是没有哲学头脑的政治家,是没有思想深度的现实主义者,是吞并韩...

海洋帝国的崛起-淇淇有料
政治军事

海洋帝国的崛起

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本书以普及性方式介绍了尼德兰八十年战争史,生动地叙述了当时主要的历史人物、决定性的战斗、战争的主要转折点以及尼德兰周边的国际局势,抽丝剥茧,给读者展示了尼德兰八十年战争的缘起、衍变和结果。

创造性破坏的力量-淇淇有料
经济学

创造性破坏的力量

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本书运用熊彼特增长范式解析了当下经济中的重大谜题,包括可持续的长期增长、不平等的根源、竞争和全球化、健康和幸福的决定因素、技术革命、长期停滞、中等收入陷阱、气候变化以及如何从冲击中复苏等。